加拿大留学技术贴 | 多伦多顶级私校详解与申请要点

1、课程进度更紧凑

私立学校课程设置更比公立学校更紧凑，教学进度普遍比公校提前1-2个学年。

2、师资力量更强

私校校舍考究、教学设备先进齐全，每个班级平均人数16-18人，一个年级设置不超过3个班，远较公校的每班25-28人为低。小班教学无疑能让孩子受到老师的更多关注。

3、校友资源更优

加拿大公立学校实行12年义务教育制度，孩子们可以免费就近入学。但众所周知，私立学校学费昂贵，学生需要每年缴纳3-6万加元不等的学费，尚不包括课外活动等费用。父母经济实力和教育见识达到一定水准的家庭，才能选择让孩子上私校，这是公认的事实。尤其是顶级私校，孩子要经过层层选拔才能最终被录取，即使对本地孩子来说，录取率也是相当极低的。私校的同学圈子正是相同水准家庭背景和个人资质的映射，孩子在人际交往方面会构成一个独特的氛围，并受益终身。

加拿大顶级私校往往有百年历史，口碑在整个北美社会都流传甚广，校友储备强大且都处于社会顶尖地位，正是取之不尽的宝藏所在。强大的校友联盟和“拉帮带”的良性循环也使得超过一半的顶私毕业生可以就读世界名牌大学如美国的常春藤联盟等，未来可以预见大概率会拥有令人羡艳的事业。

据统计，安大略省作为加拿大的教育大省和私校大户，全国有近一半的私校落户在安省境内（ 954所)，接下来是不列颠哥伦比亚省（340所）和魁北克省（285所）。作为全国第一大城市和安省最重要的经济文化中心，多伦多拥有最多的顶级私校。每个私校都有自己的历史特色和课程专长，我们一定要充分了解学校，再根据孩子特点做出选择。

以下请查收大多地区最著名的顶尖私校简况列表：

1、Upper Canada College（上加拿大学院）

Upper Canada College（缩写为UCC）是加拿大著名的私立男校，号称加拿大第一的私立学校，1829年由当时Upper Canada副总督、参加过大革命和拿破仑战争的Sir John Colborne发起建立。UCC是安省第一所中学，当时创校目的是为了给刚创建的King’s College（即后来的多伦多大学）提供生源。该校与英国的几所学校关系良好，直到今天还一直与英国皇室保持着联系，英国女王的丈夫菲利普王子自1955年起担任UCC校监至今。在加拿大的私校体系中，人们都认为UCC是效仿英国伊顿公学最成功的。

UCC坐落在多伦多市中心著名豪宅森林山区（FOREST HILL），面积相当大，占地17公顷，使AVENUE ROAD 不得不在它旁边拐了个大弯。该校也是森林山的地标之一。UCC提供IB（International Baccalaureate）课程，毕业学生可以得到安省的毕业证和IB文凭。学校拥有超一流的师资、教学设备及各项设施，旨在将学生培养成为最优秀的人才。

UCC在加拿大极富盛名，在很多人的印象中它是一所贵族学校，很有钱的孩子才读得起。但不得不承认，只要是进去了，出来的绝对是“好孩子”，是彬彬有礼和富有上进心的人才。UCC的校友包括6位省督、3位总理、7位大法官、4位多伦多市长、24位罗得学者、13位加拿大皇家研究会委员，还有十位奥运会奖牌获得者。毕业生很多进入名校如美国常春藤大学和哈佛大学等，其中著名毕业生代表有自由党前总理JOHN TURNER 、ROGERS CABLE总裁TED ROGERS、伊顿中心总裁JOHN CRAIG EATON、前联邦财政部长DONALD L.MACDONALD、前多伦多市长兼著名作家ALLAN LAMPORT、《麦克琳》杂志前总编辑兼著名作家PETER NEWMAN、欧美亚基金投资公司首席行政总监GORDON CHEESBROUGH。

学校招收幼儿园到高中的学生（6-18岁男孩）。该校以文科专业著名，崇尚艺术和体育，重视艺术熏陶，在学业上比一般公立学校有更严格的要求，并十分注意培养男孩子们的创造力。师生比例1：8。

UCC另一个很特别的优势就是提供住宿。这点非常有利于学生了解不同的思维方式和沟通方式，学习如何跟不同文化背景的人打交道。

2、Toronto French School（多伦多法语学校）

Toronto French School（缩写为TFS）始建于1962年，前身是一个家庭学校。当时一位律师Harry Giles和太太想要给他们的孩子创造一个双语的学习环境，因此在自己的家里创建了Toronto French School。1984年该校和并所有分支，迁入现在北约克的校址；1995年在密市正式成立其分校区。老校园位于风景秀丽的Bayview Ave和Lawrence Ave交界处，占地30英亩，周边森林密布，交通四通八达。学校的标志颜色为红蓝两色，非常具有法国特色。

该校课程完善，双语教学，毕业颁发国际通用证书。TFS的IT课程也广受称赞。学校还设有多媒体电脑教室、物理实验室、剪切工作室、机械实验室等等；IB课程为就读的学生入读世界名牌大学创造了良好的条件。

TFS在校生约1,240学生，200名在北约克老校园，1,040名在密西沙加校园，学校接受从3岁到准备进入大学预科高中班的学生。TFS是一个非宗教学校，学校欢迎所有文化和宗教的学生和工作人员。这里的学生来自60多个民族和地区，代表了各个国家不同文化中最优秀的个人价值和种族背景，让他们学会了平等互助、尊重他人，交换不同的观点和意见，男女同校对维护健康的异性关系与刺激学生的学习兴趣有着积极的作用。

TFS学生们的成绩骄人,毕业生考取大学中不乏国际名校，如多大、麦吉尔大学、滑铁卢大学、麦克马斯特大学、剑桥大学、圣安德鲁斯大学、巴黎大学、普林斯顿大学、哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学、爱丁堡大学等。

除了教学成绩优异以外，学校还非常重视学生身体素质和兴趣的培养。现在有超过四十支不同项目的校队，其中游泳、网球、排球、篮球、足球和体操等项目是该校的优势项目。学生们还可以参加各种俱乐部以丰富他们的课余生活。

3、Crescent school

Crescent School是多伦多另一所历史悠久的男校，建于1913年，近一个世纪的教学经验为教导男孩子们如何面对未来的挑战留下丰富的教学遗产。Crescent school的核心理念是“尊重、责任心、诚实、热情”，所有的学生都被教导要懂得尊重自己、老师、家人和同龄人。学校认为，对于男孩子而言，最重要的品质是可以信守自己的承诺。该校100%的学生毕业后都进入大学深造。在该校学习是一件让人觉得兴奋的事情，学生们会受到来自智力、艺术和体育等各个方面的挑战。

现校址位于北约克Bayview/Lawrence以北，被森林环绕的黄金地段，占地30英亩，紧邻The Bridle Path社区和Rosedale高尔夫俱乐部。校园里设施齐全，有30个带中央空调和暖气的高级教室、图书馆、食堂、5个科学实验室、1个设计和技术实验室、2个艺术工作室、7个超过500台电脑的电脑实验室、音乐室和录音室。学校创意学习中心建有可容纳350名学生的礼堂，同时也是拥有国家级最先进设备的影院。体育设施包括2个人工草坪运动场、4个体育馆和4个壁球场。全天候监视整个校园的保安监视系统，保证每个在校师生绝对的安全。

学校除了一些基础课程之外，还提供法语、西班牙语、音乐、美术、戏剧、IT、经济和法律等课程，很多高年级课程为之后的大学学习奠定了基础。值得注意的是该校也提供多达13种AP课程。大多数学生都会被第一志愿学校录取，包括加拿大女皇大学、多大、西安大略和麦吉尔大学，也有不少学生被美国和世界其他著名高校录取。

学校还非常重视学生的兴趣和身体素质的培养，学生们可以申请校队，参加各项校际比赛，包括体育方面和自动机械（Robotics）等强势项目。其中Crescent School开设自动机械课程已有近十年的历史，在国内外比赛中成绩骄人，这也是很多学生申请该校的原因。

4、Havergal College

Havergal College海福格尔学院是加拿大顶级私立女校，建校于1894年，学校共占地22亩，以维多利亚时代的一位知名女性Frances Ridley Havergal女士命名。绿地、花床、古树以及古老与现代结合的学校设施相得益彰。学校主要设施包括运动馆，低年级教学楼，高年级教学楼，学生宿舍楼，剧院，大礼堂，图书馆等等。此外学校也提供24小时全方位保安，以保障学生和设施的安全。

学院以严格的学术标准和良好的硬体设备著称，着重艺术、运动、领导和社区服务方面的训练。学校提供幼儿园直至安大略高中12年级课程，提供走读及宿制两种方式，而且只接受女生。

作为知名女校，除了该校艺术和音乐类课程出色，其升学率也是很多家长选择的原因。去年毕业生中，56%被安省大学录取，26%被加拿大其他省市大学录取，12%被美国大学录取，6%的学生则选择留学海外。在这些大学中，不乏一些国际知名学校，例如多大，普林斯顿大学，哈佛大学，圣安德鲁斯大学等等。

值得一提的是，该校还提供交换课程，学生可选择去加拿大甚至海外的其他学校学习，时间一般为两周至几个月不等。通过这种交换课程，学生们可以更容易的融入社会，适应新的环境，建立自信心，以及结交到更多的朋友。

该校提供住宿，方便9至12年级的国际学生。宿舍楼可以容纳大概50名学生，分别来自20多个国家和地区。学校会提供各种课外活动，使寄宿学生的生活更加丰富多彩。

作为知名女校，该校艺术、文学、体育和音乐类课程名扬全国，为国家培养了众多知名艺术家和体育人才。100%的大学升学率中，不乏世界级名牌大学，普林斯顿大学、哈佛大学大学等等，从这个学校毕业的学生，更是被加拿大所有名牌大学优先录取。

5、The Bishop Strachan School

Bishop Strachan School (简称BSS) 斯特罗恩主教中学位于加拿大的安省多伦多，是北美知名的顶级女子学校。该校建于1867年，已经有超过140年的历史，坐落在著名的森林山高贵社区，是加拿大最古老的女性寄宿学校。学校座落于多伦多中心地带St.Clair/Spadina，与著名的UCC男校隔街相望，两校经常举办一些交流活动。配有体育馆、实验室、电脑室、艺术工作室、剧场等。

BSS是多伦多第一个专为女子提供教育的学校，提供从幼儿园至12年级教育，7年级以上学生可以选择住校。

BSS的口号是“Girls can do anything”, 专注培养女孩子的领导力和品德行为,教育女性成为未来世界的领袖，强调女性和男性是完全平等的，激发学生思考和尝试新的东西，鼓励学生在课内和课外都取得成功。学校的课程重点在于有技术支持的课目，提供国际公认的大学先修课程。其学生来自世界各地，是一座名副其实，远近闻名的国际女子学校。

BSS非常注重在女子的体质，艺术和音乐方面的培养，设有户外运动和滑雪滑板俱乐部，包括游泳，滑雪，冰球，足球，篮球，排球，羽毛球，网球，垒球等运动。校内设有标准的室内游泳池，网球场，篮球馆和室外足球场；在艺术和音乐方面，学校设有艺术俱乐部，管玄乐队，合唱队和戏剧俱乐部等，学校每年的不同时段为学生提供各种社会活动，培养学生对社会的使命感和责任感。

由于BSS是一座国际招生学校，学生来源于世界各大洲，因此非常注重国际交流，除英语外，还为在校学生提供法语、西班牙语、意大利语、拉丁语和中文教育课程，每年从BSS毕业的学生100%升入大学，很多毕业生进入美英著名大学。

BSS非常关注老师和学生的沟通，每一个班只有18-20人，学校要求学生穿统一校服上学，其学费也是不菲的，每年每人的学费大约为4万加元以上。由于其优良的环境和独特的教学方式，使其很多毕业生成长为业界领袖。

6、Bayview Glen

Bayview Glen（简称BVG）位于北约克的Don Mills/York mills 交界处，成立于1962年。该校设施齐备，剧场、实验室、图书馆、体育馆应有尽有。艺术，音乐，语言和体育课程是该校的强项，学生从幼儿园开始每天学习法语，小学一年级就有电脑课程，六年级之后还有西班牙语课程，高中学生也可以选择AP课程。学校也提供乐器和声乐的小班教学。此外，学校还非常重视学生的素质教育，安排了很多课外活动和社区活动。

Bayview Glen不提供住宿，但学校提供课前/课后班看护服务。低年级学生可以在早晨7：45到达学校，有老师负责看护。下午四点钟所有课程结束之后至六点，学生也可留校写作业，学校也会安排老师指导。 Bayview Glen提供校车接送服务。此外，由于该区公共交通方便，有多条公交线路在校门口设有停靠站，很多高年级的学生也选择乘坐公车上下学。

7、Branksome Hall

Branksome Hall 创建于1903年，是加拿大著名的私立女子学校。学校位于多伦多美丽优雅的高尚住宅区ROSEDALE，招收幼儿园到高中的学生，学生人数约为 1,800名。学校的教育理念是以培养女性正直，自信，自立以及富有同情心为宗旨以迎接未来的挑战，并培养学生以国际开放的视野统领各个领域的领导才能。

Branksome Hall私立女校是一所在安省排名第一，加拿大排名前10的私立学校，学校师资力量雄厚，许多教师都是欧洲名校毕业的高材生，众多在该校毕业的学生毕业后被世界名 牌大学录取，如哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学等。

学校占地13英亩，设有游泳池、电脑房、网球场、运动场等各项活动设施。八年级以上的学生可以申请入住学校内部的学生宿舍，属于两人一间双人房，学生宿舍区安静舒适，安保严密，并配备学生交流室、电脑室、钢琴房等设施。

值得一提的是，Branksome Hall是全世界唯一一所提供全部International Baccalaureate (IB) 课程的女校。IB课程是进入大学之前的预科课程，被众多世界名牌大学认可，也是进入世界级名牌大学的必修课。从幼儿园开始至小学，学校开设IB课程的预科Primary Years Program（PYP）课程；中学七年级至十年级，学校开设IB课程的中学预科Middle Years Program（MYP）课程，高中十一和十二年级提供IB的大学预科课程。除了IB课程之外，学校还向六年级以上的学生提供法语课程。

大学艺术、科学和商科最受本校毕业生欢迎。加拿大境内的女皇大学、多伦多大学、麦吉尔大学和西安大略大学等大学倍受毕业生青睐，也有很多学生选择去美国和英国的高校继续深造。

8、University of Toronto Schools （多大附中）

多大附中University of Toronto Schools（简称UTS）坐落于市中心Bloor/Spadina，紧邻多伦多大学。该校成绩傲人，但学费相对便宜。多伦多大学于1910年成立多大附中，是名副其实的百年名校。起初该校仅招收男生，六年之后才开始招收女生。学校的规模一直不大，1996年前学生人数一直保持在450名以下，目前在校学生大约660余名。

该校以教学质量严格著称，汇集了大多地区各个族裔的成绩优异的学生，几乎所有的高中毕业生都以优异的学生成绩被名牌大学录取，并有超过80%学生获得各个大学奖学金。UTS和许多国际大公司有良好的合作关系，在校学生可以获得许多暑假实习机会。

UTS的大学录取率高达100%。从该校毕业的六千名学生当中，95%的毕业生曾获得安省奖学金，80%的毕业生曾获得大学奖学金，有二十二人获得罗德斯奖学金。最令该校师生自豪的是，1986年的诺贝尔化学奖和2001年的诺贝尔经济学奖获得者均是多大附中毕业的学生。UTS师资力量雄厚，很多教师都是其领域的姣姣者。值得一提的是，UTS的学生可以使用多伦多大学的图书馆。

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那么，孩子想要申请顶尖私校，申请工作的核心要点是什么？

1、顶级私校开放申请的时间有何规律？

顶私往往需要提前一学年来申请，通常是当年9-11月申请来年9月入学，并有明确的报名截止日期。在当年年底或来年年初，顶私一方面会陆续发榜9月入读的新生名单，一方面也会对现有学生的进行9月续读的登记和缴费。虽然大部分顶私对国际寄宿生采取滚动招生，但因位置有限，本着先到先得的原则，越早申请越好

在来年的春天，因现有学生转校等原因，少数顶私会进行补录，但位置极少，对国际生几乎可以忽略不计。

其次，学校并不是每个年级都招生，每个省都有自己的招生年和非招生年。

所谓招生年，一般都有明确的招生人数，经常是学校开办新班，招收15-50不等的新生。在安省，往往奇数年级是招生年，尤其是7年级和9年级是大部分私校的大招年，因为7年级是安省的初中第一年，9年级是安省的高中第一年。

所谓非招生年，指的是学校在这一年级没有扩招的目标，就是学校不开设新班，学校网站的招生名额标注为0，或者至多招收2-4个补录的学生。

总之，每个学校有自己的招生政策，而且每一年都有可能改变以往的招生政策。家长务必在申请前查阅学校网站，掌握准确信息。

2、申请顶级私校主要需准备什么？

1）语言能力的准备

语言能力的准备是私校申请规划中非常重要的一环，尤其对英语不是母语的学生来说。申请7年级及以上的顶私或优私，必须有英语能力的证明，特别顶级私校通常没有ESL班，加之教学内容超前，所以对学生的英文要求就更为严格。

在顶私承认的语言考试中，主要包括SSAT、Vericant、托福雅思等，其中以SSAT为主。申请7年级及以上的顶私和优校，相当一部分学校要求有SSAT成绩，尤其是9年级及以上，更是普遍被要求有SSAT成绩。

SSAT全称是Secondary School Admission Test，中文名为“中学入学考试”，适用于加拿大和美国私立中学的入学申请，主要测量学生的数学、英语词汇以及英语阅读理解能力。SSAT考试分为低级（lowerlevel）、中级（MiddleLevel）和高级（upperlevel）三种。在安省，申请私校7-8年级的初中生必须有中级SSAT证书，申请私校9-12年级的高中生必须有高级SSAT证书。

本校入学笔试也非常考验学生的英语能力，往往英语写作是重头戏，着重反映学生的英语词汇量、平时阅读水平以及行文撰写的能力。

2）入学面试的准备

私校入学面试是卡人最严重的一关，主要考察孩子个人特长和核心素质，其中核心素质通常包括领导力、情商发展、社交技能、公众演讲、创意思维和批判性思维等。这类学校往往对学生和家长进行严格筛选，通常面试官在面试完孩子的前提下，也会邀请家长们来办公室里聊一聊，了解孩子的情况、家庭背景以及家庭教育理念是否与学校的主旨吻合。这不仅是对孩子考验，更是对家长的重大检验。

面试环节是最随机的环节，同时也是最考验人灵活性和基本素质的环节。在面对申请过程中的面试问题，很多都不是一朝一夕突击而成的，需要长时间的积累，必须提前做好准备。

3)以往学习成绩的准备

顶级私校竞争激烈，一般需要看过去2年的成绩单，而且会非常重视成绩单上的评语和成绩。顶私对体育、才艺等方面也非常看重，这些都是短短几个月内很难出成绩的，需要提前长期规划。所以，顶私需要2-3年的提前规划。

3、申请顶级私校的核心竞争力是什么？如何打造？

无论是常春藤大学还是顶级私立中学，北美私校一般凭以下四方面来衡量和考察一名学生是否优秀：学术，才艺，体育和社会责任感。学校越好，要求越严格。所以，在申请顶级私校时，除了成绩等硬指标作为敲门砖，还需要有素质方面的软实力匹配。

所谓软实力，是指成绩之外（在北美指IELTS、SSAT、GPA、SAT这些可量化指标之外），能够证明自己在校园社区多样性贡献、综合素质、成功潜质等方面的表现。这也是顶级私校最看重的方面，因为越好的私校，越是在培养学生的软实力上肯下功夫。

“核心竞争力的塑造”，就是结合软硬实力、让学生在众多激烈的竞争者脱颖而出的申请技巧。

华人孩子的课外活动往往千篇一律，多是钢琴、游泳等，没有独特性、缺乏竞争力，又缺乏社区服务内容，较难与北美的精英文化顺畅接轨。

但每个孩子必然有他的闪光点，如何对申请人进行专业高效的洞察与挖掘、并结合对各家顶级私校的深度了解，然后找到最契合的结合点，最后用打动人心的方式呈现出来，这整个过程，非常考验留学顾问的见解、学识与打磨功力。

最后，祝每一位有志申请北美顶级私校的孩子，成功实现在顶级学府深造的梦想，顺利插上成功飞翔的翅膀！